23 / 4 / 2007

23 avril 2007 // Les Centres de technologie avancée : entre 20 et 30 millions d’euros pour équiper les écoles techniques et professionnelles

Créés par le biais d’un accord de coopération entre la Communauté française et la Région wallonne relatif à l’équipement mis à disposition dans le cadre de la revalorisation de l’enseignement technique et professionnel, ces centres s’installeront dans des établissements scolaires. Concrètement, il s’agira d’infrastructures dotées d’équipements de pointe essentiellement mis à disposition des écoles (élèves et enseignants) mais aussi des demandeurs d’emploi et des travailleurs. Objectif ? Augmenter la qualité des formations afin de mieux répondre aux attentes du marché de l’emploi.

 

La mise à disposition d’équipements pédagogiques performants en phase avec la réalité du monde du travail est en effet une condition indispensable à l’amélioration de la qualité, de l’équité et de l’efficacité des formations.

 

1) La qualité parce qu’une formation donnée sur un équipement performant est une formation de meilleure qualité ;

 

2) L’équité parce qu’il s’agit de garantir l’accès aux meilleurs équipements sans discrimination;

 

3) L’efficacité  parce qu’il s’agit d’investir dans l’équipement pédagogique en ayant une meilleure connaissance des besoins avérés du terrain et en concentrant les moyens financiers.

Il s’agit donc bien ici de répondre aux aspirations des jeunes désireux de prendre pied dans la vie professionnelle et aux besoins et attentes des employeurs soucieux de disposer d’une main d’œuvre qualifiée. Il s’agit également d’offrir aux enseignants des formations en cours de carrière sur des équipements en phase avec la réalité du monde du travail.

 

Acquérir du matériel de pointe, identique à celui présent dans les entreprises nécessite cependant des budgets très importants. Il était donc inimaginable de pouvoir équiper chaque établissement de la Communauté française. Dans un souci d’efficacité, la Communauté française a donc décidé de concentrer les moyens sur vingt à trente CTA. Ces centres devront bien entendu être ouverts aux élèves de tous les établissements de la région et ce, tous réseaux confondus. Outre ce matériel de pointe, le CTA sera équipé de matériel « de base » indispensable à la formation concernée...

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